Extensão

O Curso tem como objetivo desenvolver habilidades de inclusão de surdos, com estrutura bilíngue, explorando vocabulários da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e diversas situações cotidianas. Possibilitará, também, o conhecimento da cultura surda, a produção de materiais acessíveis e a melhor comunicação com o surdo. O curso é direcionado ao público em geral.

Para receber o certificado, ao final do curso, o aluno precisará ter feito sua inscrição em todos os módulos e ter frequência mínima de 75%.

O curso só será realizado após a inscrição de, no mínimo, 20 alunos.

Data: Início no dia 10/08/24 (as aulas acontecerão aos sábados, das 10h às 12h)

Investimento: Mensalidades de R$ 150,00

Taxa única de material: R$ 100,00 (a ser paga no primeiro dia de aula)

O Curso tem como objetivo desenvolver habilidades de inclusão de surdos, com estrutura bilíngue, explorando vocabulários da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e diversas situações cotidianas. Possibilitará, também, o conhecimento da cultura surda, a produção de materiais acessíveis e a melhor comunicação com o surdo. O curso é direcionado ao público em geral.

Para receber o certificado, ao final do curso, o aluno precisará ter feito sua inscrição em todos os módulos e ter frequência mínima de 75%.

O curso só será realizado após a inscrição de, no mínimo, 20 alunos.

Investimento: Mensalidades de R$ 130,00

Taxa única de material: R$ 100,00 

O curso tem como objetivos capacitar o aluno a compreender os requisitos e etapas necessários ao desenvolvimento de um artigo científico apto a ser publicado em um periódico classificado pela CAPES/MEC; indicar as etapas necessárias à construção de um projeto de artigo; expor os requisitos e desafios ao desenvolvimento e conclusão de um artigo; apresentar o sistema de classificação de periódicos da CAPES e expor a forma de submissão de um artigo a um periódico indexado.

Ao final do curso, o aluno estará apto a formular um projeto de pesquisa e desenvolver a escrita de um artigo científico, conhecendo as etapas necessárias à publicação do trabalho desenvolvido, de forma a se capacitar e contribuir para as discussões sobre o objeto por ele analisado. Espera-se que o aluno conclua o curso com uma estrutura mínima para desenvolver um artigo por ele proposto.

Público: graduandos e pós-graduandos da área das ciências sociais aplicadas e demais interessados.

A oficina será realizada no laboratório de informática, com um aluno por computador. Durante a oficina, será ensinado o passo-a-passo de como utilizar o software Microsoft Word para formatar um artigo científico conforme a última atualização da ABNT, ocorrida em julho de 2023.

Público: Alunos de todos os cursos do Centro Universitário Fibra e público externo interessado

O documentário “Ver-o-Peso” (15 min), de Januário Guedes, Sônia Freitas e Peter Roland, de 1984, é, de certo modo, fruto de um contexto histórico de exibição e produção no Estado do Pará, em especial Belém, que na década de 1960, fazia parte de um movimento técnico e estético promovido pelas mudanças no cinema, como o neorrealismo italiano, a nouvelle vague, os grandes clássicos hollywoodianos e o cinema novo brasileiro.

E, por outro lado, as formas de filmar mudariam radicalmente, especialmente com o surgimento das câmeras super 8, mais fáceis de manusear e com modos mais práticos para revelar um filme. A cidade se aproveitou dessa situação. Seus novos diretores, muitos deles pertencentes aos importantes cineclubes que atuavam na cidade, iriam desenvolver uma produção de caráter amador, mas em alguns casos, com pretensão de profissionalismo e, principalmente, como filmes autorais.

O filme “Ver-o-Peso” estava dentro desse contexto experimental e, também, foi o resultado desse momento de um arroubo de profissionalismo. O curta conta a história do encontro inesperado de um turista com um velho mendigo, interpretado por Alberto Bastos, na feira do Ver-o-Peso. O turista (Peter Roland) tem sua câmera roubada, mas ela é recuperada pelo experiente ancião.

O que pode parecer um simples ato do cotidiano na verdade revela um momento de representação do complexo cultural mais importante da cidade até então. Uma representação que prenunciava, ou anunciava, as mudanças pelas quais a região já vinha passando.

A última sessão do Cineclube Fibra do ano exibirá o filme "Preciosa". Aclamado pelo público e pela crítica especializada, "Preciosa" garantiu o Oscar de Melhor Atriz Coadjuvante para Mo'Nique. Ambientado no Harlem, em 1987, Preciosa conta a história de Claireece "Precious" Jones, uma jovem de 16 anos que enfrenta uma vida repleta de abusos e dificuldades. Grávida pela segunda vez de seu próprio pai e vivendo sob o domínio de sua mãe abusiva, Precious luta para encontrar seu valor em meio a tanto sofrimento. Quando recebe a chance de frequentar uma escola alternativa, ela descobre uma nova possibilidade de vida com o apoio de uma professora dedicada e amigos que a ajudam a redescobrir sua voz e dignidade. O filme aborda temas intensos de abuso, superação e autodescoberta, trazendo uma poderosa mensagem de resiliência e esperança.

O Centro Universitário Fibra tem o prazer de convidar você para uma palestra exclusiva sobre "Comunicação Não Violenta no Cotidiano Institucional", um tema essencial para promover ambientes mais harmoniosos, inclusivos e eficientes nas organizações.

Neste encontro, exploraremos como a comunicação visual pode ser utilizada de forma estratégica para evitar conflitos, melhorar a clareza das mensagens e fortalecer a interação entre colaboradores, gestores e demais membros da instituição.

Garanta sua vaga e venha aprender como a comunicação visual pode transformar positivamente o cotidiano institucional!

O Cineclube Fibra é uma atividade do Programa de Extensão "Fibra, Arte & Cultura", que promove a exibição de filmes de arte voltados para toda a comunidade acadêmica, assim como para a sociedade em geral. A entrada é franca.

"O Palhaço" é um filme sensível e poético que acompanha a jornada de Benjamim (Selton Mello), um artista de circo que, ao lado de seu pai Valdemar (Paulo José), forma a dupla de palhaços Pangaré e Puro Sangue. Apesar de levar alegria ao público, Benjamim atravessa uma crise existencial e questiona sua identidade e propósito, embarcando em uma busca por significado além da lona do circo. Com uma fotografia delicada, uma trilha sonora marcante e atuações emocionantes, o filme explora temas como pertencimento, sonhos e a essência da felicidade, tornando-se uma bela reflexão sobre a vida e a arte.

O JurisCine faz parte do projeto de Extensão DireitoConectado.Net, que objetiva contribuir para a disseminação do conhecimento sobre a relação entre Direito e Tecnologia. A plataforma digital “DireitoConectado.Net” funciona como um agregador de notícias e artigos científicos sobre os impactos das novas tecnologias na área jurídica, com foco especial no Direito Digital. Igualmente, almeja promover um espaço de manifestação acadêmica sobre os temas abordados, além de traçar reflexões sobre futuras possibilidades jurídicas.

Na primeira sessão do JurisCine, será exibido o filme Her, de 2013.
No filme, agentes especiais descobrem um programa inovador para atrair predadores online. Com ajuda do desenvolvedor, a IA evolui além do propósito original e trazendo novos desafios para a equipe.

Ao final, teremos um debate com os participantes do Projeto e, como convidada especial, a Professora Shelley Alcolumbre.

"O Dilema das Redes" é um documentário impactante que expõe os bastidores das grandes empresas de tecnologia e o impacto das redes sociais na sociedade. Dirigido por Jeff Orlowski, o filme apresenta depoimentos de ex-executivos do Google, Facebook, Twitter e outras gigantes do setor, revelando como algoritmos manipulam o comportamento dos usuários, influenciam eleições, aumentam a polarização e afetam a saúde mental. Com uma abordagem crítica e instigante, o documentário alerta para os perigos da hiperconectividade e do uso desenfreado de dados pessoais, provocando reflexões sobre privacidade, ética digital e os desafios da era da informação.

O Cineclube Fibra é uma atividade do Programa de Extensão "Fibra, Arte & Cultura", que promove a exibição de filmes voltados para toda a comunidade acadêmica, assim como para a sociedade em geral. A entrada é franca.

O Curso de Extensão “Tecnologia, Pesquisa e Produção Científica” oferece uma abordagem prática sobre a inter-relação entre tecnologia e pesquisa científica, com ênfase no uso ético e estratégico de ferramentas digitais, sobretudo de Inteligência Artificial. Com foco na leitura crítica e na produção de textos científicos de qualidade, o curso explora normas de publicação, metodologias de investigação e estratégias para a elaboração de trabalhos acadêmicos. Além disso, os participantes terão a oportunidade de refletir sobre o impacto das novas tecnologias no desenvolvimento da pesquisa e na consolidação do conhecimento científico.

Público: Estudantes e profissionais de todas as áreas

O curso é destinado a professores, monitores, tutores, gestores educacionais e a todo profissional que trabalha ou pretende trabalhar com educação formal, não formal, informal e corporativa, que esteja interessado em analisar, conhecer e oportunizar melhorias contínuas em seu processo de ensino e aprendizagem, concebendo como protagonista da ação o aluno, que assume a função de responsável por trilhar o seu próprio caminho educacional, e relacionando a figura do educador como agente que oportuniza esta caminhada pedagógica.

O Cineclube Fibra de maio sera novamente uma Sessão Psi. Desta vez,  com a exibição do filme Os Sonhadores.

Após a sessão, haverá uma conversa com o público mediada pelo professor Marco Antônio Moreira, crítico de cinema e cineclubista, e pelo professor Ronildo Silva, docente do curso de Psicologia do Centro Universitário Fibra. O debate abordará as temáticas centrais do filme e suas possíveis leituras à luz da Psicologia.

O curso tem como objetivos capacitar o aluno a compreender os requisitos e etapas necessários ao desenvolvimento de um artigo científico apto a ser publicado em um periódico classificado pela CAPES/MEC; indicar as etapas necessárias à construção de um projeto de artigo; expor os requisitos e desafios ao desenvolvimento e conclusão de um artigo; apresentar o sistema de classificação de periódicos da CAPES e expor a forma de submissão de um artigo a um periódico indexado.

Ao final do curso, o aluno estará apto a formular um projeto de pesquisa e desenvolver a escrita de um artigo científico, conhecendo as etapas necessárias à publicação do trabalho desenvolvido, de forma a se capacitar e contribuir para as discussões sobre o objeto por ele analisado. Espera-se que o aluno conclua o curso com uma estrutura mínima para desenvolver um artigo por ele proposto.

Público: graduandos e pós-graduandos da área das ciências sociais aplicadas e demais interessados.